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注意力問答

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六年級(jí)學(xué)生多動(dòng)癥怎么辦

時(shí)間:2014-08-01 15:22:11 來源:競(jìng)思訓(xùn)練  
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我家兒子上六年級(jí)了,老師反應(yīng)上課多動(dòng),不專心聽課。做作業(yè)也不能按時(shí)完成,不知道是什么原因,我們也去過醫(yī)院檢查過,結(jié)果醫(yī)生就說要給我們開藥吃。想想孩子還這么小就吃藥,對(duì)孩子的發(fā)育也不好。所以就放棄了在醫(yī)院治療,帶著迷茫無意間上網(wǎng)看到了競(jìng)思注意訓(xùn)練中心。于是就在網(wǎng)站上咨詢了有關(guān)問題,還給孩子做了免費(fèi)的測(cè)評(píng)。結(jié)果孩子是注意力不集中

 
  帶著疑問我們來到了競(jìng)思訓(xùn)練中心,一進(jìn)中心找到了咨詢我們的劉老師,老師很熱情給我們講解了那天我在網(wǎng)上做的測(cè)評(píng)結(jié)果。也給我們介紹了競(jìng)思注意力訓(xùn)練的原理:
 
  競(jìng)思注意力訓(xùn)練利用大腦思考所發(fā)出的電波,分析大腦的注意力程度。當(dāng)大腦高效使用時(shí),競(jìng)思訓(xùn)練獎(jiǎng)勵(lì)大腦,獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù);大腦低效使用時(shí),訓(xùn)練儀提醒培訓(xùn)者,扣除分?jǐn)?shù)。高效用腦被不斷獎(jiǎng)勵(lì),而低效用腦被提醒和及時(shí)糾正。通過與訓(xùn)練程序互動(dòng),正確高效的使用大腦時(shí),學(xué)員大腦不斷被獎(jiǎng)勵(lì),從而學(xué)習(xí)和鞏固正確的注意力方法,根本提高注意力能力。
 
  如果有哪個(gè)家長跟我一樣孩子注意力不集中的,推薦可以來競(jìng)思訓(xùn)練做下了解。

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