孩子上課注意力不集中直接影響學習成績，做為家長，每次拿到考試成績單，總是幾家歡喜幾家愁，如何能改善注意力，讓孩子提高學習成績，是讓家長們煩惱的事情：是孩子不夠聰明，學習不夠用心，還是其他問題?有什么辦法可以改善呢?

不要把問題歸結(jié)于孩子笨又懶

       影響孩子學習成績的因素有很多，主要可分為智力因素、非智力因素這兩類。而非智力因素又包括孩子注意力不足、缺乏學習動力、情緒問題、學習障礙，其他軀體精神疾病，以及考試制度等社會環(huán)境因素。

       在非智力因素中，撇開社會環(huán)境因素，我們首先要從自身角度看，有什么是我們可以嘗試去調(diào)整改善的呢?很多家長經(jīng)常會憑主觀認識，把孩子成績差歸結(jié)為孩子的懶惰、頑皮、笨或者不愛學習，采取打罵的教育方式，實際上這是不正確的，應(yīng)該與老師、醫(yī)生等專業(yè)人士做多方溝通共同分析。

       老師可以幫助分析孩子平時上課的狀態(tài)，知識的掌握情況，學習方法是否正確。醫(yī)生則可以從心理的角度分析判斷，到底是孩子的智力結(jié)構(gòu)、注意力不集中、情緒等問題形成干擾，還是家庭父母方面存在不良影響等。

注意力是影響成績一個關(guān)鍵因素

       根據(jù)調(diào)查，在影響學習成績的諸多因素當中，注意力不集中即所謂的不專心，是較常見的影響因素。在2009年一項有關(guān)調(diào)查中，某小學有24%的學生認為自己的注意力不集中，而某初中也有17%的學生有同樣的自我評價。

       調(diào)研顯示，孩子注意力不集中常表現(xiàn)為：注意力的持續(xù)時間短，做事只有三分熱度;在一定時間內(nèi)能注意到的事物比正常孩子少;容易因為一些小動靜分神，后果則常表現(xiàn)為粗心，差錯多;學習做事拖沓，有始無終，效率低;對人對物看法簡單或偏激，伙伴關(guān)系不好等。這些常見于小學生的問題總讓很多家長困擾不已。

       注意力不集中的孩子在學習成績會有這樣的特點：一般來說，這類孩子在一二年級的時候，有父母的督促成績還不錯;到了三、四年級往往成績上下波動，父母抓一下成績就上去，不抓的話就會下降很明顯。即使家長再努力也收效甚微。因為注意力不集中，就無法專心學習，記憶力不好，成績自然不理想。而且這類孩子往往受到的批評也多，屢遭挫折導(dǎo)致自尊低下，情緒低落，并產(chǎn)生厭學、以及與父母長輩對抗的心理，成績也就越來越差，管教越難。因而，注意力是影響學習成績的重要因素，需引起家長的重視。