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孩子我行我素就不專心上課是什么原因?

時間:2017-06-01 10:33:20 來源:  
注意力不集中在線測評
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 孩子我行我素就不專心上課是什么原因?.jpg

       “我的孩子上小學,上課注意力老是不集中,學習成績很不理想,象這樣的孩子應該怎么辦?”在競思注意力訓練中心接待過不少家長這樣的咨詢。這種癥狀在醫(yī)學上叫做“注意力缺乏、行動過剩障礙(多動癥)”,通過腦電生物反饋訓練,孩子是可以康復的。
 
       這些孩子主要癥狀為:上課不專心聽講,愛走神,做小動作,在家寫作業(yè)時邊寫邊玩,磨磨蹭蹭……無論怎樣擺事實、講道理,這些孩子依舊我行我素屢教不改,家長為此很頭痛。這種孩子到醫(yī)院就診也會被確診為“多動癥”,但用藥物治療效果不明顯或者無效。在多動癥的孩子中,這類孩子約占80%左右。他與病態(tài)多動癥孩子的最大區(qū)別有以下幾方面:
 
       1、“有意注意力較好”:是指自覺的、有預定目的的,必要時還需做出一定努力的注意活動,比如孩子看繪本、看故事書、做自己喜歡的事兒,這時孩子的注意力非常好,有時家長喊,他都充耳不聞;
 
       2、“無意注意力也不錯”:是指沒有自覺的目的和不加任何努力而不由自主的、自然的注意。如家長在某種場合所說的話,電視中瑯瑯上口的廣告詞等;
 
       3、注意力飄浮不定:注意目標會經(jīng)常轉(zhuǎn)移,注意力容易被分散,寫作業(yè)時心不在焉,常沉浸于“癡想”中而忘記眼前的事情。一旦接受了嚴厲的批評或者懲罰,注意力便能回到學習中,但堅持的時間較短,往往是一兩天、三五天的樣子。
 
       良好的注意力是成功的保障!家長一定要及早訓練孩子注意力,不要讓孩子造成終生遺憾!

          

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