兒童的注意力不同于成人的注意力，是發(fā)散性的、多方向的，注意力可以讓他們有豐富的想象，可以幫助他們吸收多方面的信息。這就需要正確的去培養(yǎng)兒童注意力了，然而大家熟知的一些注意力培養(yǎng)書存在誤區(qū)的，下面簡單介紹：

                                         

教育大于適應(yīng)
      在帶孩子出去玩的時候不應(yīng)該去教育孩子“這是櫻花”、“這是桃花”，要讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)自我，去留意觀察孩子對什么感興趣，對什么比較在乎。孩子正在玩游戲時，我們不要因為其他的事情，比如家里來客人了要孩子表演一個節(jié)目，這樣會破壞孩子注意力的維持。

      對于孩子應(yīng)該更多教育而非觀察和適應(yīng)。在帶孩子出去時候說“這是什么花”、“這是什么鳥”都不是很恰當(dāng)?shù)模覀兏嗟氖且o孩子自己探索的時間，給他自己探索的機會。以及在孩子玩游戲和做作業(yè)的時候也不應(yīng)該要打擾到他們。

隨意轉(zhuǎn)移的注意力
       孩子在進(jìn)行某一件事情的時候，他投入的狀態(tài)是比我們成人還要高，所以在被打擾的時候也遠(yuǎn)比成人要氣憤，并且他還沒有自我控制的能力。比如孩子在玩游戲要吃飯了，孩子嘴上答應(yīng)著但是人沒動，家長喊了很多遍都沒有反應(yīng)，就把玩具收了，強行把孩子抱到飯桌前，孩子就會哭鬧，甚至不吃飯。

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