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二年級孩子上課幾乎一刻不停,這是怎么了?

時間:2017-12-18 17:37:10 來源:  
注意力不集中在線測評
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前段時間有位家長向我們競思專家反饋,說自家孩子上課幾乎一刻不停,和同學講話,玩文具盒里的鉛筆、橡皮,自顧自畫漫畫。上課坐不住,下課更是像脫了韁的野馬一樣。家長屢次教育,孩子依舊是過于活潑,注意力無法集中,學習顛三倒四的。


        后來家長帶孩子來競思,競思中心的訓練老師給孩子做了全面的檢測,發現孩子有兒童注意缺陷多動障礙,也就是我們常說的兒童多動癥。

                                          兒童多動癥檢測.jpg

        研究表明,我國兒童注意缺陷多動障礙(即多動癥)發生率是3%至5%。為什么越來越多的孩子存在注意力缺陷?這和遺傳、發育、環境等原因有關。比如母親懷孕期間受病毒感染,吸煙、飲酒、被動吸入二手煙以及剖腹產率增高等也是影響因素,嬰幼兒時期不會爬直接走路的孩子,感統協調能力也會受影響。

        競思注意力訓練專家建議,兒童注意力缺陷問題,家長越早干預治療,效果會越好。如果你的孩子也如同上面一樣,做事情經常拖拖拉拉、有頭無尾,容易沖動,那就很可能存在兒童注意力缺陷多動癥障礙,要及早確診并改善。

        目前,針對兒童注意缺陷多動障礙的方法有很多,比較有效的是行為訓練和心理療法。行為治療主要是對孩子進行感覺、聽覺等方面的訓練。比如腦電生物反饋訓練、感覺統合訓練、聽覺反饋訓練、游戲訓練等治療方案。心理療法就是心理輔導者與受輔導者之間建立一種具有咨詢功能的融洽關系,以幫助來訪者正確認識自己,接納自己,進而欣賞自己,并克服成長中的障礙,改變自己的不良意識和傾向,充分發揮個人潛能,邁向自我現實的過程

        除了上述方式外,家長在日常生活中可以通過一些專業的注意力不集中訓練方法,有意識的培養孩子的注意力,培養孩子的感統能力,這樣效果才會很好。更多孩子注意力、多動癥問題,可以點擊咨詢在線老師。