年齡小的孩子專注力時間就比較短。而2歲前是培養寶寶學習能力的關鍵期。腦電訓練網建議在培養孩子的自主學習能力，就是要培養他們的專注力、探索力和溝通力。那么孩子不專心的原因有哪些?
 

       沒有感興趣的事;沒有學習動機; 周圍干擾太多;注意力不集中一些錯誤的家庭教育方法阻礙了孩子專注力的發展：家長布置任務過多，要求超出孩子的能力范圍;家長給孩子安排活動的時候，不考慮孩子的興趣，強迫孩子做家長認為對孩子很重要的事情;同一時間里，家長給孩子安排了多個任務，發出的指令太多;孩子活動的環境嘈雜，比如在孩子活動的場所放電視;孩子活動或學習時，家長給予的指導太多，容易讓孩子分心或者失去信心。
 

       家長在訓練專注力時要以孩子興趣為主。幫孩子養成好的生活習慣并給他們創造安靜的環境以避免。
 

       家長還可以在平日里多陪孩子做需要耐心的活動，這些游戲和技藝包括：書法、棋類、猜燈謎、學鋼琴、釣魚……或是讓小孩下廚做菜，做菜是需要耐心的，切、炒、下料、火候，每一步做錯，出來就不好吃，非常需要小孩長時間高度關注。菜出來后，特別好吃，小孩就有一種成就感，“原來專注做事會這么好” 我們做的每件事，如果需要長期做下去，總是需要些甜頭，心理學叫“反饋”，就像美味的菜品，家長的表揚，就是極好的反饋!
 

       目前，最科學地解決注意力缺陷的方法就是腦電生物反饋，它是利用反饋的原理，使好的行為不斷被鼓勵被重復。近年來國際學者研究發現多動癥患兒存在神經生物學的發育缺陷，如慢波(θ波)增多伴有快波(β波、SMR波)活動減少。通過訓練，選擇性地強化患兒快波頻段、弱化慢波頻段的腦電波，進一步提高患兒的注意力，改善多動、沖動的行為，以達到治療目的。經臨床觀察，訓練40次以上患兒綜合注意力商數和綜合控制力商數轉為正常。
 

       如欲了解更多內容，家長可以咨詢注意力腦電訓練網專家和老師。
 

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