孩子的教育問題一直是最讓家長操心的事情。很多媽媽在交流教育經驗時，常常都會說自己的孩子上課容易分心，做作業馬虎粗心，學習效率不高。不管家長如何提醒，孩子就是很難改變。事實上，這些讓媽媽們很頭疼的問題，是孩子注意力不集中的表現。要想讓孩子提高學習成績，注意力是第一要解決的學習力問題。

 

　　兵兵升入四年級。這孩子腦子很聰明，但是就是有點懶，寫作業常常要家長督促著完成。到了四年級，也許是作業量大了，也許是他上課聽講效果下降，總之，他每天回家一寫作業就叫苦叫累。兵兵媽發現，每次兵兵回家做作業時，不是找借口中斷作業，就是對著作業本發呆。學校老師也開始反映兵兵上課不能認真聽講，這種狀況讓兵兵的家長很著急。

 

　　讀二年級的小果，是個聰明孩子，但也是個粗心的孩子。他媽媽說，這孩子在考試的時候，常常是附加題都做對，而簡單的計算題卻失分很多。媽媽還發現，小果經常會把“b”與“d”、“p”和“q”、“+”與“×”等混淆，有時候做題目的時候還會看錯數字、漏掉題目。“為什么孩子總是這樣粗心呢?”小果媽媽很困惑，孩子總是不能達到自己所想要的那種自覺認真的學習狀態，這到底是什么原因?

 

　　孩子的粗心與注意力的集中程度有密切的關系。”從事教育事業多年的專家發現，注意力是孩子其他所有的能力之“母”。這是因為像記憶力、思維能力、計算能力、書寫能力等其他的所有能力，都離不開注意力。她分析說，通常3—6歲為兒童注意力發展的關鍵期，7—14歲為可塑期，14—17歲為穩定期;而在幼兒階段，往往因為不考試，孩子的注意力問題、注意力習慣會被家長忽略；在小學階段，注意力的習慣會明顯影響孩子的學業成績和學習效率，如果家長以為孩子注意力不集中，是學習態度不端正，那就會指責或打罵。“其實，注意力是能力問題，很多孩子想學好，但做不到。這樣的孩子學習態度是端正的，只是心有余而力不足，需要家長給孩子創設提升能力的環境。打罵會加重孩子的逆反，會讓孩子學習壓力更大，反而會阻礙孩子注意力的提升。”

 

        所以在孩子在讀小學的時候要注重孩子的注意力不集中訓練，這樣孩子的學習力才能穩步的提升。詳細了解請點擊在線咨詢老師。