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無(wú)奈的多動(dòng)癥兒童的世界

時(shí)間:2016-05-06 13:13:46 來(lái)源:  
注意力不集中在線(xiàn)測(cè)評(píng)
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年紀(jì)小脾氣大,注意力不集中,家長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng)對(duì)于熊孩子的這些表現(xiàn),很多家長(zhǎng)往往都會(huì)覺(jué)得是孩子小,不懂事,因而錯(cuò)過(guò)了多動(dòng)癥治療的很好時(shí)間。兒童多動(dòng)癥是注意力缺陷多動(dòng)障礙的俗稱(chēng),是兒童時(shí)期常見(jiàn)病,那么,多動(dòng)癥的孩子會(huì)有什么表現(xiàn)呢?孩子好動(dòng)就是多動(dòng)癥嗎?多動(dòng)癥的孩子該怎么治療呢?

       多動(dòng)癥是注意力缺陷綜合癥的俗稱(chēng),即多動(dòng)癥不是家長(zhǎng)們常見(jiàn)的兒童一些正常活動(dòng),而是無(wú)法集中注意力,不能集中精力去完成一件事情或者一個(gè)任務(wù),重點(diǎn)表現(xiàn)在注意力無(wú)法持續(xù)。
1、多動(dòng)癥的癥狀
        輕微多動(dòng)癥患者在家長(zhǎng)的幫助下可以得到治愈,但是自愈的可能性微乎其微,所以家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有所異常,需要立即采取矯正訓(xùn)練,在學(xué)校也需要老師一起配合矯正。嚴(yán)重者可能會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不良,智力和語(yǔ)言表達(dá)能力遲緩,甚至對(duì)于簡(jiǎn)單的細(xì)微動(dòng)作,如系紐扣等都無(wú)法順利完成,還有可能產(chǎn)生攻擊性行為。較為嚴(yán)重的多動(dòng)癥患者需要立即就醫(yī),進(jìn)行藥物治療。

2、訓(xùn)練矯正方法
        家長(zhǎng)和老師首先要矯正自己對(duì)孩子的態(tài)度,不要使用暴力和體罰的方式去強(qiáng)制孩子,這樣不僅沒(méi)有效果,甚至?xí)m得其反。我們要適當(dāng)用鼓勵(lì)和溫和的方式慢慢引導(dǎo)孩子,制定合理的獎(jiǎng)懲模式,先從幫助孩子集中注意力去完成某件細(xì)小的事情開(kāi)始,慢慢的將難度增大,完成則有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),失敗則會(huì)有適當(dāng)?shù)膽土P,好是用競(jìng)技的方式,這樣孩子會(huì)更有積極性。

3、行為治療
        行為治療即利用條件反射對(duì)患者進(jìn)行行為訓(xùn)練,用新的正確的行為代替攻擊性不恰當(dāng)?shù)男袨椋尰颊咝纬梢环N正確的行為模式。

4、認(rèn)知行為治療
        認(rèn)知行為治療即讓患者自己來(lái)思考判斷自己的行為是否合適,讓患者自主的學(xué)習(xí)正確解決問(wèn)題的方式,這種方式需要親人朋友慢慢的引導(dǎo)和極大的耐心。