每個孩子在讀認知及理解能力都會有一定的區別，這些方面的差異也導致了每個孩子在閱讀方面和理解能力上也有很大差別。對于那些閱讀能力好的孩子，父母沒什么好擔心的，但是對于那些閱讀不好的孩子，父母就會十分操碎心。那么提高有哪些方法可以去提高孩子的閱讀能力了

一、讓孩子朗讀
孩子閱讀能力不好，就要讓孩子去朗讀，這樣就使自己有更多的時間來處理所讀到的信息。此外，孩子不但能夠看到，而且也能夠聽到所閱讀的內容,，如此還就是在用多通道學習，多通道學習效果比單通道學習效果好。家長可以跟孩子輪流朗讀。

二、為孩子提供合適的讀物
根據孩子的能力，給孩子孩子進行大量的難度適中的閱讀練習。在沒有任何幫助的情況下，孩子應該能夠認識９０％的字詞。如果生字生詞大于這個比例，孩子為了搞清這些字詞的意思就會停頓較多，影響對整個文章大意的理解。重復朗讀使孩子覺得閱讀材料熟悉而簡單，既有助于孩子深刻地理解字詞，又能夠使孩子讀得更加流利。

三、針對訓練大腦
現代神經認知科學憑借多種手段對閱讀障礙者的神經機制進行了解，閱讀能力差的孩子相應腦區的激活和神經活動模式存在異常。因此可以通過對大腦區域的進行直接的腦電生物反饋訓練，去改善孩子的閱讀能力。從根源上去解決孩子問題。