有些孩子注意力經常不集中，上課不認真聽講，被老師反復提醒也沒有效果，家長反復教育也是無效。這是因為沒有了解孩子的主要問題，而孩子這樣的表現主要是因為注意力不足的，只有提升孩子注意力才能改變孩子這種狀態，應該如何訓練孩子注意力？

                                  
 
       注意力主要有兩種，一種是無意注意，一種是有意注意。無意注意指的是事前無明確目的，也無需意志努力，自然而然產生的注意。3~6歲的孩子，無意注意占優勢地位。例如，孩子對新奇而有趣的事物都會注意去看，注意去聽，只要他感興趣，就會較長時間地進行這項活動。

       有意注意是有目的的、需要意志控制的注意，在有意注意時，人的大腦會處于一種緊張狀態，時間長了會感到疲勞。因而，對年幼的孩子來說，不加以指引和訓練，不提出必須遵守的行為規范和完成任務，無意注意是很難轉變成有意注意的。

       競思專家表示，注意力同時是智力結構中的一個重要組成部分，是人專心于某事物的能力。有些孩子活潑好動，坐不住，而且注意力不集中，對學習缺乏興趣，不善于支配自己的行動；也有些孩子做事三心二意，常常半途而廢。如果不采取措施糾正，久而久之就會養成一種壞習慣，對任何事物都難以進行深入的思考，頭腦簡單，行為幼稚。這對于孩子的學習、成才都會帶來極大的不利影響。

       注意力是孩子各項能力的基礎，一旦忽視孩子不集中注意力，會給孩子的將來造成難以彌補的損失。所以，家長要冷靜細心地觀察孩子的行為，找出孩子不專心的根本原因，并耐心的幫助他解決，以便完善孩子各項能力的發展。