很多孩子可能經常在上課的時候注意力不能力集中，走神，這些孩子很有可能有注意力的問題。但是并不代表這些孩子有多動，可以簡而言之多動是注意力不集中的深層次。》》了解孩子注意力，請點擊注意力測試

                                                            

        長期以來，人們一直把注意力不集中與多動聯系起來，注意力不集中的常見形式是多動。有些家長看到孩子好動，就給孩子戴上“多動”的帽子，但是如果孩子保持注意力不集中的情況，是有可能轉變為多動的。而家長往往容易忽視另一種現象——發呆、走神。那么前者是顯性的，男孩居多，后者是隱性的，女孩居多。

        注意力不集中的孩子表現為主動注意功能極差，難以根據一定的任務和要求自覺地把注意力集中在某項活動或任務上；另一方面又表現出被動注意功能相對亢進，非常易于被外界任何細小變化所吸引，將注意力轉向無關事物。

        而多動不僅有注意力不集中的現象，而且還伴有行為上多動、沖動等。這類兒童不分場合，都特別好動。在課堂上，經常扭動身體，無故離開座位；在家里，時常翻箱倒柜，把房間弄得亂七八糟，就連睡覺也來回滾動，睡不安穩。而且在做一些事情的時候之前缺乏思考，難以在做出某一行動前思考其行為的后果，他們也不對自己過去的行為進行反思。

        注意力不集中和多動的背后其實都是孩子不能控制自己的行為。所以我們改變孩子的這兩類問題就是要改變孩子在這些方面的控制力，鍛煉自我控制力。如需了解更多孩子的注意力不集中訓練，請點擊咨詢在線老師。