做事不專心，好動(dòng)，上課分心走神不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)任何事情沒有積極性、無精打采，寫作業(yè)還有點(diǎn)馬虎、粗心，因此白白丟分，寫作業(yè)拖拉、磨蹭，一心二用。

 

     專家指出：一般小孩子由于受到生理、環(huán)境的影響或多或少都會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，但是只是輕微的，家長不要太擔(dān)心，家長不要輕易對(duì)孩子說他患有什么病，通過日常生活習(xí)慣可以改善的。

 

 

     ADD又稱之為注意力失調(diào)癥，是嚴(yán)重的注意力不集中，或者是感覺統(tǒng)合失調(diào)癥，主要表現(xiàn)是孩子行為異常，讀寫障礙，如語言不通，聽力和視力差，上課無法專心，做事或玩耍活動(dòng)時(shí)，沒辦法持續(xù)專心，做事、活動(dòng)時(shí)，常常雜亂沒有條理，丟三落四，有遺忘癥，自控能力差很容易受到外物干擾。

 

     專家指出：ADD癥兒童一般男孩比女孩子多，建議好是到專業(yè)的注意力訓(xùn)練中心改善，通過老師管理，改善效果會(huì)比較明顯。

 

 

     ADHD的小孩子，除了有注意力缺乏的癥狀外，還有好動(dòng)/沖動(dòng)的行為表現(xiàn)，ADHD的孩子主要表現(xiàn)是多動(dòng)、沖動(dòng)、抱怨并且持續(xù)達(dá)六個(gè)月以上；多話，位子上坐不住，喜歡跑來跑去、很難安靜；常常沒耐心，常常打斷別人、或干擾別人等。

 

     專家指出：ADHD的孩子家長應(yīng)該非常重視，需要專業(yè)注意力多動(dòng)檢測(cè)、診斷、輔導(dǎo)、改善，行為都可以獲得改善及治愈，由于多動(dòng)癥的孩子難以管理，建議通過競(jìng)思教育中心改善，競(jìng)思教育是采用腦電生物訓(xùn)練技術(shù)和個(gè)性化訓(xùn)練方案輔助改善，腦電生物訓(xùn)練是最科學(xué)、綠色的改善方法，1-3個(gè)月就可以有效改善。