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孩子上課注意力不集中、不遵守紀(jì)律怎么辦
時(shí)間:2016-01-14 11:50:42
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孩子上課注意力不集中怎么辦
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小孩子6歲了,
學(xué)習(xí)困難
,上課學(xué)習(xí)注意力不集中,不遵守紀(jì)律,上課愛(ài)說(shuō)話,老師多次提醒也沒(méi)辦法,老是坐不住,家長(zhǎng)糾正了好幾次都沒(méi)有改善,
媽媽如何提升孩子注意力
?
采取家庭心理輔導(dǎo)法
紀(jì)律差的孩子,讓孩子知道上課的紀(jì)律,讓孩子親身意識(shí)到不遵守課堂紀(jì)律的嚴(yán)重性。家長(zhǎng)需要配合老師給孩子講一講上課的紀(jì)律,讓他知道上課應(yīng)該怎么做,如果說(shuō)話或者有其他動(dòng)作,會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)的。
集中學(xué)習(xí)注意力分散法
教給孩子一些小技巧,來(lái)延長(zhǎng)孩子的學(xué)習(xí)注意力集中時(shí)間,分散對(duì)其他事情的關(guān)注,例如家庭訓(xùn)練孩子,在家訓(xùn)練靜坐20分鐘、安靜看漫畫(huà)。
多動(dòng)
孩子行為糾正法
孩子上課注意力差、不遵守紀(jì)律、多動(dòng),那么家長(zhǎng)可以采取行為約束法,主要就是限制孩子做不該做的,例如早上起來(lái)必須10分鐘內(nèi)洗漱好,不許亂扔?xùn)|西,否則罰站或者不準(zhǔn)吃零食。讓孩子選擇,那么孩子肯定是會(huì)選擇前者,長(zhǎng)期有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)紀(jì)律意識(shí)也就增強(qiáng)了。
與老師心理交流法
紀(jì)律差的孩子,無(wú)視老師講課成果,不喜歡代課老師,與老師的師生關(guān)系很差,那么家長(zhǎng)先和老師溝通看是不是因?yàn)槔蠋熖幨路椒ú还竭€是孩子做法極端。解決紀(jì)律差的孩子首先要從師生關(guān)系上入手,老應(yīng)該多在正面鼓勵(lì)孩子,消除孩子孩子對(duì)老師的隔閡。
一般不遵守紀(jì)律的孩子除了學(xué)習(xí)注意力差,學(xué)習(xí)困難,還喜歡在課堂上說(shuō)話,
小孩上課愛(ài)說(shuō)話注意力不集中怎么辦
這些都是兒童期孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,都需要家長(zhǎng)耐心去解決,可以參考競(jìng)思教育上面的一些文章方法來(lái)改善。
注意力障礙與
讀寫(xiě)障礙
的策略
6歲孩子學(xué)習(xí)困難,上課學(xué)習(xí)注意力不集中,不遵守紀(jì)律,主要是因?yàn)榧彝ソ逃椒ú划?dāng),導(dǎo)致孩子我行我素,家長(zhǎng)不能太溺愛(ài)孩子,以免走上歧途。競(jìng)思是專業(yè)幫助家長(zhǎng)解決兒童問(wèn)題的專家,通過(guò)精準(zhǔn)儀器、個(gè)性化訓(xùn)練方案、科學(xué)數(shù)據(jù)分析,通過(guò)對(duì)大腦讀寫(xiě)區(qū)域進(jìn)行科學(xué)、準(zhǔn)確的訓(xùn)練來(lái)提高讀寫(xiě)能力,增強(qiáng)孩子大腦學(xué)習(xí)意識(shí)和良好的生活習(xí)慣方法,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)生活!
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