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小孩學(xué)習(xí)困難學(xué)不進(jìn)去是為什么?

時(shí)間:2015-08-06 11:20:00 來源:  
注意力不集中在線測(cè)評(píng)
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    “孩子不愛學(xué)習(xí)就愛玩,上課總是走神,剛學(xué)過的字,就忘記;聽寫成績很差;......”這些問題是家長們常常反映的問題和擔(dān)心的事情,為什么孩子不愛學(xué)習(xí)呢?小孩學(xué)習(xí)困難學(xué)不進(jìn)去怎么辦?不妨聽聽競(jìng)思兒童大腦訓(xùn)練中心是怎么說的吧!
 
    據(jù)競(jìng)思專家指出,孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力差是一種閱讀與讀寫障礙,研究發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)能力差和大腦發(fā)育有很大的關(guān)系,現(xiàn)在有每10個(gè)人就有一個(gè)學(xué)習(xí)障礙,要特別孩子學(xué)習(xí)能力差是因?yàn)橄忍煨灾橇Φ瓦€是因?yàn)樽⒁饬Σ患卸鴮?dǎo)致的學(xué)習(xí)成績差。
 
兒童不愛學(xué)習(xí)也就是厭學(xué),是由于學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏所致,主要有以下原因:
 
1、父母不切實(shí)際的要求
 
    首先父母要檢討下自己,是否給予孩子過高的期望,孩子的短時(shí)間內(nèi)沒有達(dá)成期望,以至于孩子的心理產(chǎn)生了心理壓力,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)就會(huì)造成嚴(yán)重的抵觸,學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)缺乏,一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難,認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力,隨之而來的就是厭學(xué)。
 
2、兒童的自身大腦發(fā)育問題
 
    兒童的學(xué)習(xí)能力和智力有很大的關(guān)系,據(jù)競(jìng)思研究發(fā)現(xiàn),兒童閱讀障礙的左腦半球有某些缺陷,如大腦皮層異位現(xiàn)象,而且這種異位左側(cè)半球多于右側(cè),導(dǎo)致大腦綜合處理視覺和聽覺信息不能協(xié)調(diào)。
 
    但是這種閱讀與讀寫缺陷是可以通過腦電技術(shù)和訓(xùn)練來恢復(fù)和提高的,競(jìng)思目前的腦電反饋技術(shù)能對(duì)于大腦顳平面均衡問題和腦神經(jīng)協(xié)調(diào)時(shí)間問題,都有相應(yīng)針對(duì)方案。通過閱讀訓(xùn)練項(xiàng)目的配合,競(jìng)思為閱讀困難的孩子改善閱讀問題,讓閱讀障礙不再是不治之癥。
 
3、學(xué)校中的問題:學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重;學(xué)校生活過于緊張,學(xué)校的紀(jì)律過嚴(yán)而刻板;因?yàn)槔蠋煹慕逃绞皆斐珊⒆釉趯W(xué)校中常常受屈辱。
 
4、惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境:父母不愛學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)條件太差;學(xué)校和社會(huì)風(fēng)氣不好,但是現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)環(huán)境一般都是非常優(yōu)越的。
 
   小孩學(xué)習(xí)困難學(xué)不進(jìn)去怎么辦?兒童厭學(xué)能不能改善?相信各位家長看了以上的有關(guān)孩子不愛學(xué)習(xí)的原因就知道了,首先我們要檢查以下孩子的不愛學(xué)習(xí)的外部因素進(jìn)行改善,然后可以通過競(jìng)思閱讀障礙的全面培訓(xùn)來改善孩子學(xué)習(xí)困難的問題。