現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)注意力不集中成為了比較頭疼的事情，很多家長(zhǎng)說(shuō)也說(shuō)了，打也打了上課學(xué)習(xí)還是不認(rèn)真，孩子學(xué)習(xí)注意力不集中也是比較無(wú)奈的。很多家長(zhǎng)都會(huì)覺(jué)得非常奇怪的是孩子在生活中很聰明很有激情，但是到了學(xué)習(xí)的時(shí)候就是各種開(kāi)小車，注意力渙散，多動(dòng)，因此很多家長(zhǎng)都會(huì)有種“恨鐵不成鋼”的感覺(jué)。那么孩子上課注意力不集中怎么辦？不妨看看競(jìng)思注意力訓(xùn)練的小編如何說(shuō)的！

 

    很多孩子上課時(shí)注意力不集中，但是在日常生活中玩自己喜歡的東西很認(rèn)真，專家建議孩子注意力還是應(yīng)該從生活中的細(xì)小事情去改善，那么下文中競(jìng)思注意力訓(xùn)練中心的老師提幾點(diǎn)建議僅供家長(zhǎng)們參考：

 

1）家長(zhǎng)不能陪孩子輔導(dǎo)功課

 

    很多家長(zhǎng)心急，希望孩子學(xué)習(xí)好，就會(huì)幾點(diǎn)時(shí)間來(lái)去輔導(dǎo)孩子的功課，長(zhǎng)期下來(lái)成為了一種習(xí)慣，孩子就會(huì)成為依賴。有的家長(zhǎng)不忍心孩子很晚寫作業(yè)就會(huì)包辦代筆，家長(zhǎng)總會(huì)情不自禁地敦促孩子不要這樣做，而要那樣做。事實(shí)上，大多數(shù)兒童教育專家都不贊成家長(zhǎng)陪孩子讀書，因?yàn)榧议L(zhǎng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)的語(yǔ)言刺激，更易于分散孩子的注意力，同時(shí)，也會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性。 

 

 

2）發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中應(yīng)該重視。

 

    細(xì)心的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的時(shí)候總是東張西望，三心二意的，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故就煩躁不安，當(dāng)孩子有了以上的現(xiàn)象的時(shí)候一定要引起重視，早點(diǎn)帶孩子咨詢競(jìng)思注意力訓(xùn)練專家。

 

3）制定明確的完成作業(yè)目標(biāo)。

 

    家長(zhǎng)一定要給孩子制定一個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)間段，必須讓孩子在多久之內(nèi)完成作業(yè)，初次之外，必須吃飯、玩游戲、洗漱等都要做一個(gè)合理明確的生物鐘，良好的生活作息才能保證飽滿的精神來(lái)迎接第二天的學(xué)習(xí)。

 

4）多給予孩子關(guān)心和自信。

 

    很多家長(zhǎng)做事情總是站在自己的角度去考慮問(wèn)題，并不知道孩子需要什么，就強(qiáng)制孩子做自己不喜歡的事情，當(dāng)孩子心理壓力比較重的時(shí)候，孩子的注意力就無(wú)法集中。適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵(lì)和自信是非常必要的，但是不能過(guò)度的贊揚(yáng)，能促使孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信心，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，注意力自然就會(huì)集中了。

 

5）利用興趣來(lái)提高孩子的注意力。

 

    俗話說(shuō)興趣是好的老師，孩子在自己喜歡做的事情上就會(huì)專心致志，但是在學(xué)習(xí)上就會(huì)注意力渙散，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的樂(lè)趣，不能覺(jué)得與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的都不能做。當(dāng)然很多家長(zhǎng)將會(huì)把孩子的興趣過(guò)度的利用，例如孩子喜歡畫畫，就給他報(bào)培訓(xùn)班，希望能成為畫家，但是結(jié)果是孩子會(huì)越來(lái)越討厭畫畫，覺(jué)得畫畫就是一種學(xué)習(xí)職責(zé)等等，這樣反倒本末倒置了。