當(dāng)前，有很多關(guān)于孩子注意力訓(xùn)練的學(xué)校或是課程，家長(zhǎng)們也不知道哪家好，到底有沒(méi)有效果。其實(shí)家長(zhǎng)們可以帶孩子去試聽(tīng)一下學(xué)校的課程，看看學(xué)校的訓(xùn)練方法是不是自己想要的，是不是能夠幫助孩子改善注意力，而不是僅僅打著這樣的噱頭來(lái)賺家長(zhǎng)的錢。

       競(jìng)思兒童注意力訓(xùn)練方案是建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多年醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)及許多科學(xué)研究的結(jié)果。從測(cè)評(píng)方法、測(cè)評(píng)設(shè)備、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練方案的設(shè)計(jì)，都經(jīng)得起科學(xué)驗(yàn)證。 而且競(jìng)思注意力訓(xùn)練方案是完全不使用任何藥物的“健康綠色療法”，因此，不需考慮藥物過(guò)敏以及長(zhǎng)期服用藥物產(chǎn)生副作用的問(wèn)題，身體沒(méi)有負(fù)擔(dān)，安全安心。

競(jìng)思注意力訓(xùn)練課程

       結(jié)合家長(zhǎng)評(píng)估，學(xué)員測(cè)評(píng)，學(xué)員腦電信息，和學(xué)員的實(shí)際需求和時(shí)間安排，競(jìng)思注意力訓(xùn)練專家定制個(gè)性化培訓(xùn)方案。包括： 

       腦電生物反饋訓(xùn)練：競(jìng)思注意力訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問(wèn)題。 

       習(xí)題鞏固：在專業(yè)的培訓(xùn)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速。 

       心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。 

       行為糾正：訓(xùn)練老師使用15項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)行為糾正方法，改正孩子多動(dòng)和小動(dòng)作的習(xí)慣。 

       情緒管理：疏導(dǎo)孩子與父母的對(duì)抗情緒，讓孩子更能理解家長(zhǎng)，不再與家長(zhǎng)對(duì)立頂撞。

       競(jìng)思注意力訓(xùn)練將會(huì)一如既往地發(fā)展科學(xué)安全的注意力訓(xùn)練，幫助更多的兒童、青少年和企業(yè)白領(lǐng)在學(xué)習(xí)、生活和工作上都可以做到心無(wú)旁騖、效率倍增，最大限度發(fā)揮大腦的潛力！