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抓住學習黃金時間點，成績提高不是事兒！

時間：2015-11-11 13:35:20 來源：  
注意力不集中在線測評
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       孩子做作業的時間也有黃金分割點？家長知道嗎？很多家長對孩子的功課有關心，因為孩子功課做不好老師就會叫去開家長會，也許家長們最頭疼的就是孩子做作業的的時候吧！其實只要抓住孩子的黃金時間點，提高學習效率和注意力，學習成績很快能提高的。
 
1、時間差改變孩子的學習心態
       讀一小時不如讀五十五分鐘，對于孩子來講你讀書一個小時和五十五分鐘的心理差別很大，少讀幾分鐘書，改變孩子的學習心態。一般孩子都不喜歡讀書，若是家長能稍微的放松讀書時間，孩子肯定會非常高興認真的完成。
 
2、孩子能做多久功課就做多久，多則無意
       很多家長不知道，孩子一天應該做幾小時功課才適當？專家指出，孩子能做多久就做多久的功課，集中精力用功的時間，以兩小時到四小時為最大限度；一般注意力不集中的孩子，頂多以兩小時為限，再繼續讀下去，效率不但不能和時間成正比，反而會傷害孩子的身心，結果造成孩子討厭讀書。家長不能強迫孩子讀書時間，不然會導致孩子厭學的心理。
 
3、每一科目的學習時間分段完成效果更好
       專家指出，以某項作業的實驗來看，同樣的作業二十次集中做，和一天一次分為二十天做，兩相比較，每一次的作業效能，后者確實比前者高出百分之三十。

       由此可見，在為孩子擬定學習計劃時，與其以一小時為單位，不如以二十分鐘為單位，因為效率較高，記憶也比較確實。
 
4、吃飯前后一小時，讀書效率并不高 
       吃飯前后一小時，心力是最不傾向于頭腦的時間。當孩子處于饑餓和太飽的狀態下去學習，學習效率都不會很高，吃飯前后一小時，讀書效率并不高，不如讓孩子幫助你做一下家務或者幫忙做飯。吃飯前后應該讓孩子好好休息，以充分儲備接下來做功課的有效能量，從效率上來說，這才是上策。