沙盤訓練對兒童多動癥有什么比較好的效果了？

時間：2017-02-28 10:44:55 來源：

多動癥是目前比較常見的兒童問題，在中國，多動癥在兒童中發病率達到3-9%。然而對于多動癥的孩子不能及時的治療，將導致孩子的學習和生活出現一系列的問題。下面就介紹一種比較有效的輔助治療多動癥的方式-沙盤訓練。

沙盤游戲以獨特的非語言方式，寓治療于象征性游戲中，可以作為治療師與兒童之間良好的溝通媒介。在沙盤游戲過程中，兒童利用各種形象的玩具模型，在盛有細沙的沙盤上建立一個與個體內在狀態相對應的沙盤世界，能將無意識心象以三維圖畫的形式在一個外觀的世界顯現出來。

1、沙盤游戲能夠為兒童提供發泄不良情緒和表達攻擊行為的途徑，讓他們能夠將精力和過剩能量轉變成為適當的行為，減少他們的多動，沖動及攻擊性行為；

2、沙盤游戲幫助多動癥兒童注意力集中于一種具體可感的、自我主導的活動，沙子和玩具的可觸性、移動性，能夠通過接觸與運動作用于個體的大腦神經，有效減少兒童對具體的物件和活動的注意力分散，這種兒童持續性的快樂，能促進兒童不自覺地把注意力集中于當下的有限空間，訓練注意力；

3、兒童能感受到自己的力量，可控感、自控力逐步加強，改善多動沖動，樹立兒童的自信心，培養閱讀能力，促進學習；

4、在沙盤游戲中，采取無條件關注和共感的理解態度，為兒童造成自由與受保護的空間，陪同兒童對沙盤世界進行探索和體驗，對兒童作品和感受不干預，不評價，兒童擺脫多動癥的負面影響，逐步喚醒兒童內心的自我治愈和自我發展的力量；

5、沙盤治療過程，為兒童提供了一個包容接納的空間，使其可以充分表達各種情感、探索生活經驗、檢驗現實極限、學會自我控制。兒童能夠正視心理沖突，進行思辯，選擇重組，獲得心理成長。

沙盤訓練畢竟只是一項輔助性的訓練方式，只有配合腦電生物反饋訓練，兒童多動癥才能得到更快、更好的治療。

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