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廣州兒童閱讀障礙改善訓練班

時間：2017-07-25 17:46:04 來源：  
注意力不集中在線測評
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        很多讀寫困難的孩子，要么被判定為智力問題，要么被判定為學習不認真，而少有被正視和關愛。八十年代之前，學界還普遍認為中文作為一種表義文字，閱讀障礙發病率遠低于英語世界，因此對于中文閱讀障礙的研究也就不夠重視。但是八十年代之后，根據跨認知心理學、文化心理學及語言學的研究表明，中文閱讀障礙發生率并不低于英文。


       競思閱讀障礙培訓班，針對閱讀障礙兒童開設了系統化的感統訓練，通過視覺通道的特殊訓練，幫助孩子鍛煉大腦特定區域的視覺神經，加強孩子對信息的分辨與記憶。改善兒童閱讀障礙，選擇競思閱讀障礙暑假訓練班。

       競思通過腦電反饋技術提升大腦的注意力，在改善學員閱讀障礙的過程中，還加強學員視覺上的穩定性，減少跳行、漏字的習慣，再通過大量的習題訓練培養孩子良好的閱讀習慣，真正安全、無害地從根源上解決讀寫問題。

       腦電生物反饋技術根據應用操作性條件反射原理，以腦電生物反饋解決儀為手段，通過訓練選擇性地強化某一頻段的腦電波以達到預期目的。應用于人的過程就是當腦電波滿足要求時就會以獎勵的方式反饋給孩子，通過一段時間的自身調節便可以改變腦電波形，從而調節大腦的功能狀態。

      競思已在全國20個城市成立超50家訓練中心，服務60余萬人次中國學員。經統計，競思注意力訓練有效率達到91%，廣受家長與學員的好評。其中，競思更是為千千萬萬的閱讀障礙兒童帶來了福音，通過腦電技術幫助學員提升了注意力，加強了閱讀上的視覺穩定性，掃清了讀寫上的障礙，令孩子在學習上獲得了長足的進步。